С уверенностью могу сказать: нейропсихологическая диагностика перед школой — это не «экзамен», а необходимость для каждого дошкольника.
Многие считают, что к нейропсихологу ведут только при очевидных трудностях. Но я убеждена, что пройти такую диагностику в 6 лет должен абсолютно каждый ребенок — даже самый развитый и «благополучный».
Почему? Школа — это новый мир с другими правилами и нагрузками. Важно понимать, что даже у нейротипичного ребёнка могут быть тонкие, неочевидные слабости в работе высших психических функций.
В саду эти слабости незаметны, в первом классе могут «проскочить», но уже в 3-4 классе они могут громко заявить о себе, когда сложность и объем материала резко возрастают. И вот тогда семья сталкивается со слезами, нежеланием учиться, протестами и родительским выгоранием.